 |
Trung tâm
Nghệ thuật ứng dụng |
|
Chương trình đào tạo khóa học 12 buổi
TRẢI NGHIỆM LÀM PHIM DÀNH CHO TUỔI HỌC ĐƯỜNG
Khóa cơ bản |
| SỐ TT |
TÊN BÀI HỌC |
MỤC TIÊU |
HOẠT ĐỘNG CHÍNH |
Buổi 1 |
Môn học: QUAY PHIM
*Dàn nút điều khiển máy quay phim
*Thao tác lấy nét ghi hình và dừng ghi hình
|
Giúp cho học sinh nắm được tính năng hoạt động của máy quay phim kỹ thuật số |
*Giáo viên dạy lý thuyết
*Học sinh thực hành máy quay tại trường |
| Buổi 2 |
*Hiệu quả 5 cỡ cảnh (viễn cảnh, toàn cảnh, trung cảnh, cận cảnh, đặc tả)
*Bố cục khuôn hình theo 5 cỡ cảnh
* Động tác máy quay |
*Phân tích cho học sinh nắm được vai trò, ý nghĩa của các cỡ cảnh trong điện ảnh
*Hướng dẫn cho học sinh nắm được cơ bản động tác máy quay như: lia ngang, lia dọc, zum
|
*Giáo viên dạy lý thuyết
*Học sinh thao tác máy quay, thực hành bố cục các cỡ cảnh và động tác máy quay tại trường |
Buổi 3
|
Môn học: DIỄN VIÊN
THỰC HÀNH DIỄN XUẤT ĐÓNG PHIM
*Phân tích nhân vật trong kịch bản phim ngắn
*Học sinh thực hành vai diễn |
*Rèn luyện cho học sinh bản lĩnh tự tin diễn xuất trước đám đông một cách năng động
*Giúp cho học sinh kiểm soát, thích ứng được mọi hoàn cảnh để làm chủ tình huống
|
*Giáo viên đọc và phân tích nhân vật trong kịch bản
*Học sinh nhập vai thể hiện hành động với sự gợi mở của giáo viên |
| Buổi 4 |
Học sinh thực hành đóng phim theo kịch bản phim ngắn |
Giúp học sinh được hóa thân vào vào vai diễn trong các bối cảnh khác nhau
|
Học sinh thực hành đóng phim, quay phim có sự gợi mở của giáo viên |
| Buổi 5 |
THỰC HÀNH DIỄN XUẤT ĐÓNG PHIM
Phân tích nhân vật trong kịch bản phim ngắn
*Học sinh thực hành đóng phim theo kịch bản phim ngắn |
*Rèn luyện cho học sinh bản lĩnh tự tin diễn xuất trước đám đông một cách năng động
*Giúp cho học sinh kiểm soát, thích ứng được mọi hoàn cảnh để làm chủ tình huống
|
*Giáo viên đọc và phân tích nhân vật trong kịch bản
*Học sinh nhập vai thể hiện hành động với sự gợi mở của giáo viên
|
Buổi 6 |
Học sinh thực hành đóng phim theo kịch bản phim ngắn |
Giúp học sinh được hóa thân vào vào vai diễn trong các bối cảnh khác nhau |
Học sinh thực hành đóng phim, quay phim có sự gợi mở của giáo viên
|
Buổi
7 |
Môn học: KỊCH BẢN VÀ ĐẠO DIỄN
*Tình huống truyện và xây dựng cốt truyện phim
* Học sinh thực hành viết
|
*Gíup cho học sinh nắm được các yếu tố tạo nên tình huống truyện và các thành phần trong cốt truyện phim
*Khơi gợi sự tìm tòi, sáng tạo và ứng xử với tình huống đã xảy ra |
*Giáo viên dạy lý thuyết
*Học sinh đưa ra những tình huống mà mình đã gặp, từng nghe hoặc đã từng chứng kiến
|
Buổi
8 |
*XEM PHIM HỌC TẬP
* Trả bài viết của học sinh
* Phân cảnh quay
*Phân tích phim thi hết học kỳ
|
* Giới thiệu cho học sinh bộ phim đoạt giải thưởng quốc tế. Trong đó có những nhân vật ở tuổi học đường tham gia đóng vai đẻ các em học hỏi
* Đánh giá bài viết sáng tác của học sinh |
* Giáo viên phân tích, trao đổi và góp ý bài viết của học sinh
* Xác định từng đoạn phim, tình huống truyện để xác định cỡ cảnh quay
|
Buổi
9
|
LÀM PHIM BÀI TẬP HỌC KỲ
THỰC HÀNH DIỄN XUẤT ĐÓNG PHIM
Học sinh quay phim và thực hành đóng phim theo kịch bản phim học kỳ |
Học sinh được trải nghiệm quay phim, dàn cảnh phim, hóa thân vào vào vai diễn trong các bối cảnh khác nhau
|
Học sinh thực hành làm phim theo kịch bản với sự hướng dẫn của giáo viên
|
Buổi 10
|
LÀM PHIM BÀI TẬP HỌC KỲ
THỰC HÀNH DIỄN XUẤT ĐÓNG PHIM
Học sinh quay phim và thực hành đóng phim theo kịch bản học kỳ |
Học sinh được trải nghiệm quay phim, dàn cảnh phim, hóa thân vào vào vai diễn trong các bối cảnh khác nhau |
Học sinh thực hành làm phim theo kịch bản với sự hướng dẫn của giáo viên
|
Buổi 11
|
DỰNG PHIM BÀI TẬP HỌC KỲ
Cắt dựng hình và lồng tiếng |
Thao tác cắt ghép hình ảnh và âm thanh theo phân cảnh phim, nhằm gửi thông điệp đến khán giả
|
Giáo viên và học sinh cùng dựng phim tại lớp |
| Buổi 12 |
*TRÌNH CHIẾU PHIM HỌC KỲ
*Trao giải cho học sinh xuất sắc
|
Đánh giá kết quả học tập của học sinh
|
Tổ chức chiếu phim tại lớp |
| |
|
|
|
|
|
|
